1.建立健全的監管原則。建立和完善必要的規章制度，是加強高中學校食堂加工的中間環節。如果發現問題，應及時討論并糾正。監管部門應該能夠正確理解和妥善處理餐廳的改革和加強。聯絡，應承擔真正的責任，需要不斷完善食堂的平時處理和監督，認真管理食堂的單位和人員的資格以及相關合同的關閉，以阻止惡化的舉動。經營食堂或小食堂的單位必須依法依法經營，抓住食堂處理中間，完成標準化原則，操作規程，有效性標準化。盲目加強對食堂內部的管理，規范情緒，不斷提高質量和效益水平。 2.確保食品的健康和??安全。學校的飲食與學校教師和學生的安全以及學校的安全保障息息相關。在餐廳的各種運營中，餐廳的飲食豐富度對于各種家庭作業非常重要。 3.嚴格購買食品。接受良好的食品和材料是確保食品衛生和安全的條件。當經營公司需要購買大米，面條，油，大豆等副食品時，應按規定協商“三證”。沒有生產，沒有生產日期和沒有保質期，不允許購買“三無”產品，以防止“三無產品”流入學校食堂，應從供應商處購買牲畜和禽肉產品以獲取動物檢驗檢疫證書，不得購買腐爛食品。 4.加強員工的食品衛生和安全。準時進行食堂工作人員的體檢，培訓他們培養良好的衛生和個人衛生。阻止非食堂工人進入食品加工室和原料倉庫，以防止中毒工作。在加強員工食品衛生和安全方面，我們聘請衛生部門的教授為員工講課，制定員工實踐計劃，根據實踐計劃逐步實踐，加強餐廳員工的健康和安全，規范員工行為。培訓員工。安全第一“操作方法。 5.粘合成本和降低成本。學校食堂的主要功能是為教師和學生提供餐飲效果，具有明顯的公益性。因此，學校食堂的運作和運作必須遵守市場規律，并且必須以教師的有效性為基礎：不僅是經營者的利益，也是教師和學生的利益，絕不允許經營者獲得更大的利潤，并隨意提高價格。