學校食堂的整體功能描述和設備是學生食堂的進一步深化和完善。學校物流經(jīng)理必須注意調和各方面的力量，開展協(xié)同研究。學校食堂的整體功能應體現(xiàn)以人為本的原則，尊重學校物流的客觀理論，滿足學生食堂合同管理的需要。如果學校食堂的整體功能安排不科學，不合理，會大大增加食堂的管理和管理成本，增加員工的勞動強度，甚至成為安全事故，對其造成不良影響。學校物流。從學校學生食堂繪制思路和描寫來分析，畫家往往更加注重大學食堂的外部形象，他們并不十分清楚學校食堂的整體規(guī)劃，尤其是后廳的計劃。這些是學校學生食堂最重要的一些方面，也是物流經(jīng)理最重要的問題。這可以說是學校食堂的薄弱環(huán)節(jié)。建立學校食堂標準化的行業(yè)標準體系勢在必行。